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暖心往期微課|第二期:《孩子外顯行為背后隱藏的感受和需求》
講課前關于上次的感受這個內容我先補充兩點,上一次的時候我們講如何看到孩子行為背后隱藏的感受和需求,側重點主要講了我們如何懂得孩子的感受,但這一點做起來是不容易的,我給大家再舉一個例子,各位可以看看是否自己在平時的生活中也會犯類似的錯誤。 案例:一個四歲半的小朋友,性格偏內向,膽子比較小,...
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暖心往期微課|關于《孩子外顯行為背后隱藏的感受和需求》
暖心特邀心理專家徐林芬 個人概況:國家二級心理咨詢師,浙江大學心理學碩士,華東師范大學心理學博士,哈佛大學訪問研究員,國際認證催眠治療師,薩提亞家庭治療師,NLP執(zhí)行師教練。 教育背景: 2010.8-2011.6哈佛大學訪問研究員訪問學習 2009.9-華東師范大學發(fā)展心理學博士 2002.9—2005.3浙江大學應用心理學碩...
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從《翻譯官》看原生家庭影響力:有什么樣的家庭,就有什么樣的你
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最近在看樂視出品的《親愛的翻譯官》,從開播到現(xiàn)在,網(wǎng)上各種聲音都有,從高富帥到撩妹神技,從黃軒的小胖手到楊冪演技的被吐槽,娛樂八卦鋪天蓋地,但我卻一直在思考另一個問題,當然也是我很長時間一直思考的問題:為什么長大后的他們會差距這么大呢?甚至同樣家庭的程家陽和高家明,也會出現(xiàn)顯著...
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嬰兒賣萌原來有依據(jù)?看看科學家怎么解釋
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看到嬰兒什么樣的表情或特點會讓我們開懷一笑你?大眼睛?圓圓可愛的臉蛋兒還是圓鈕扣似的鼻子?傳染性的笑聲?柔軟的皮膚亦或者是迷人的味道?長期以來我們都會覺得嬰兒看起來非??蓯?,近日刊登于Trends in Cognitive Sciences雜志上的一項研究報告中,來自牛津大學的研究者通過研究發(fā)現(xiàn),可愛往往會吸引我...
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學會這三件事,培養(yǎng)出孩子的藝術細胞
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“藝術訓練無處不在,不需要道具,就看家長有沒有用心?!?藝術一直是我非??粗氐臇|西,我不希望葫蘆成為藝術家,但我希望他成為一個有藝術感、內心有豐富情感流動的人。 蔣勛老師在《美是最高信仰》談論起高才低能的孩子,他把這個原因歸納得很透徹:我們的孩子,在大環(huán)境里淪為了訓練機器,而對人,...
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怎樣才是真正意義上的心理健康?
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對于心理健康來說,只有正反兩方面的思考可能都是不好的。您一定聽到過不少關于正面積極思考的鼓吹。書店里忽悠積極思維的書似乎挺好賣。每個人都告訴你應該改變你的消極的思考為積極的思考。但是,不要相信這些書販子的炒作。積極的思考,并不完全是它自稱的那樣總是贏家。這些在令人振奮的積極思維的快速車...
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心理學教你真誠道歉的技巧
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世界上一些“最偉大的道歉”在事隔800年后才姍姍來遲,但一些研究表明道歉時間的心理學專家相信,在表達自己歉意的時間選擇上應該有一個最佳時機。他們將這個時刻稱之為“道歉成熟期?”。道歉太早別人會認為你在采取防御措施以防止你的“受害人”生你的氣而對你實施報復;如果時間太晚別人又以為你事后追悔。下面心...
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3期【免費微課】《如何跟孩子談性》
如何對孩子進行性教育是家庭教育中的重要而敏感的一個環(huán)節(jié)。許多家長面對孩子有關于“性”的提問會不知所措,糾結于回答的方式和內容,甚至有些避而不談或者蒙混了了。家長讓孩子在幼兒時期就能夠對“性”有一個正確的認識,并樹立正確的導向,對孩子的身心健康發(fā)展有著重要的作用。
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小小的手工課竟可以為孩子帶來驚人的成長影響?
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著名兒童心理學家朱智賢教授在他的《兒童心理》專著中指出:“幼兒從4歲開始,精細動作技能已開始發(fā)展,主要表現(xiàn)在兒童的手部上,同時這一時期兒童的觀察力、想象力等也都能發(fā)展起來?!? 為了挖掘幼兒巨大的學習潛能,香港艾樂國際幼兒園開展了豐富多彩的手工活動,讓幼兒掌握多種技能技巧,從而最大限...